{
    "parent": "reforma-management-si-guvernanta-in-unitati-de-invatamant",
    "type": "page",
    "name": "Managementul-sistemului-de-]nvatamant-national-si-local",
    "title": "Managementul sistemului de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt na\u021bional \u0219i local",
    "description": "Metoda select\u0103rii directorilor de unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt va intra \u00eentr-un proces de restructurate, pentru ca decizia s\u0103 fie luat\u0103 \u00een urma unui proces institu\u021bional de selec\u021bie. Managerul \u0219colar va fi o specializare care va exista \u00eentr-un cadru clar definit ca standarde profesionale \u0219i calitate \u00een activitate.",
    "content": "\u003Cp\u003EPotrivit prezentului proiect de lege, guvernan\u021ba sistemului na\u021bional de înv\u0103\u021b\u0103mânt va fi realizat\u0103 de Ministerul Educa\u021biei, institu\u021biile \u0219i autorit\u0103\u021bile din subordinea \u0219i coordonarea acestuia, de unit\u0103\u021bile de înv\u0103\u021b\u0103mânt preuniversitar de stat, particulare \u0219i confesionale autorizate\/acreditate, în colaborare cu alte autorit\u0103\u021bi ale administra\u021biei publice \u0219i institu\u021bii cu atribu\u021bii în domeniul educa\u021biei, cu respectarea principiului parteneriatului social.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003ESe va defini profilul profesional al managerului \u0219colar. \u003C\/strong\u003EAstfel, recrutarea, formarea \u0219i evaluarea managerilor \u0219colari se va realiza în baza standardelor profesionale care formeaz\u0103 profilul profesional al managerului \u0219colar, aprobate prin ordin al ministrului educa\u021biei în termen de 3 luni de la intrarea în vigoare a legii.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EManagementul \u0219i guvernan\u021ba sistemului de înv\u0103\u021b\u0103mânt la nivel local se realizeaz\u0103 prin:\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003Ea)     Func\u021biile de conducere de la nivelul direc\u021biilor generale de înv\u0103\u021b\u0103mânt preuniversitar: director general, director general adjunct, inspectorii \u0219colari de îndrumare \u0219i control \u0219i func\u021biile de conducere de la nivelul birourilor teritoriale ANISAC:, \u0219eful biroului teritorial;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003Eb)     Managerii \u0219colari de la nivelul unit\u0103\u021bii de înv\u0103\u021b\u0103mânt preuniversitar: director, director adjunct, director administrativ;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003Ec)     Func\u021biile de îndrumare \u0219i de control din înv\u0103\u021b\u0103mântul preuniversitar, inspectorii \u0219colari din cadrul direc\u021biilor generale de înv\u0103\u021b\u0103mânt preuniversitar \u0219i birourilor teritoriale ANISAC \u0219i alte func\u021bii stabilite prin hot\u0103râre a Guvernului;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ESe instituie, pentru prima dat\u0103 obligativitatea parcurgerii unui program de formare ini\u021bial\u0103 de c\u0103tre managerul \u0219colar, în prima s\u0103pt\u0103mân\u0103 de la preluarea mandatului educa\u021bional, indiferent dac\u0103 acesta a mai exercitat anterior alte mandate educa\u021bionale\/ contracte de management. Managerul \u0219colar care exercit\u0103 primul mandat management este consiliat în activitate de un mentor pentru management educa\u021bional. \u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ESe înfiin\u021beaz\u0103 Corpul Managerilor Educa\u021bionali, format din mentorii pentru management educa\u021bional, organism de specialitate aflat în coordonarea Ministerului Educa\u021biei.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EScopul acestui Corp este acela de a dezvolta politicile publice din educa\u021bie,  derularea activit\u0103\u021bi de mentorat pentru directorii afla\u021bi la început de carier\u0103 \u0219i de a asigura monitorizarea, evaluarea \u0219i respectarea principiilor etice \u0219i a conduitei deontologice în managementul \u0219colar. \u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003ESchimbarea procedurii de recrutare a directorilor\u003C\/strong\u003E, directorilor adjunc\u021bi \u0219i directorilor administrativi este bazat\u0103 pe un proces complex de selec\u021bie \u0219i cuprinde urm\u0103toarele etape:\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003Eevaluare motiva\u021bional\u0103 în cadrul c\u0103reia se testeaz\u0103 capacit\u0103\u021bile \u0219i aptitudinile personale ale candidatului; evaluarea motiva\u021bional\u0103 se realizeaz\u0103 de comisia de concurs împreun\u0103 cu speciali\u0219ti în psihometrie;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Eprob\u0103 scris\u0103;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Einterviu.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003ERecrutarea pentru ocuparea func\u021biilor de  director \u0219i de director adjunct se realizeaz\u0103 prin \u003Cstrong\u003Econcurs public, na\u021bional, organizat prin direc\u021biile jude\u021bene de înv\u0103\u021b\u0103mânt preuniversitar\u003C\/strong\u003E, sub coordonarea Ministerului Educa\u021biei.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E \u003C\/p\u003E",
    "pathkey": "preuniversitar\/reforma-management-si-guvernanta-in-unitati-de-invatamant\/page=managementul-sistemului-de-nvatamant-national-si-local",
    "path": [
        "preuniversitar",
        "reforma-management-si-guvernanta-in-unitati-de-invatamant",
        "page=managementul-sistemului-de-nvatamant-national-si-local"
    ],
    "id": "page=managementul-sistemului-de-nvatamant-national-si-local"
}